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让数学课堂因高效而精彩
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摘要
让课堂教学因高效而有精彩,是教育工作者孜孜追求的目标。本文结合自己的教学实际,从处理教材、使用教材、设计教学活动、关注学生的共性与个性、用教师的人格魅力影响学生、使用多媒体教学等方面,阐述了怎样避免形式教学和无效教学,提高数学课堂教学的有效性。
作者
杨云娟
机构地区
陕西省宝鸡市陈仓区虢镇一中
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第24期185-185,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
数学课堂
教学
高效
精彩
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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