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浅谈如何提高高中教学管理人员的沟通能力
被引量:
3
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摘要
所谓的教学管理其实是设计与保证一个和谐的教学环境,使得处于这个环境中的老师和学生可以和谐互动从而高效的实现教学目标。要通过教学管理保证老师教、学生学最大化的自由度,并且要对教学过程做有效控制,缓解教学过程中的冲突,沟通管理是必不可少的重要环节。因此,本文就针对如何提高高中教学管理人员的沟通能力展开讨论。
作者
王明会
机构地区
吉林省伊通满族自治县满族高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第24期223-223,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中
教学管理人员
沟通能力
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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