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浅谈“给学生行为表现加分”的班级管理方法

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摘要 "给学生行为表现加分"的班级管理方法,用制度去管理学生,学生管理学生,能使班级有优良的班风和学风,能使学生全方面地健康成长,还能让教师出色地完成各种教学任务,轻松地提高教学质量。
作者 李密兰
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第24期224-224,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 加分 扣分 激励
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