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浅谈家务劳动对中小学生心理发展的促进作用
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摘要
中小学生良好个性心理的形成,得益于家庭、学校和社区组织的教育和影响。在家庭教育中,家务劳动对孩子良好个性品质和心理发展的促进作用是其他教育所不能替代的。家务劳动完全可以而且应该成为中小学生的必修课。
作者
王有剑
机构地区
云南省农业机械化干部学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第24期234-234,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中小学生
家务劳动
个性心理发展
必修课
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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