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自主互动型教学模式在乒乓球技术课教学中的运用
被引量:
1
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摘要
借鉴现代教学理论设计了一种新的自主互动型教学模式,并运用乒乓球教学实验进行了验证。结果表明:自主互动型教学模式有助于提高乒乓球技术课教学的质量。
作者
杨贵明
机构地区
中山大学南方学院
出处
《体育师友》
2011年第4期8-9,共2页
关键词
乒乓球技术
教学
自主互动型
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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