期刊文献+

关于《文化生活》模块教学的若干思考——突出心灵、品德及文化素养教育

下载PDF
导出
摘要 心灵、品德、文化素养三者是有机的统一,其中文化素养是心灵和品德的基础,心灵和品德是文化素养的目的,它们在学生身心全面发展中是不可或缺的三个要素。
作者 庄金业
机构地区 福州第四中学
出处 《福建基础教育研究》 2011年第7期94-96,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部