期刊文献+

历史校本课程选题与开发实施——《高中历史校本课程的开发与实施》课题研究体会 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 校本课程的开发是普通高中新课程方案规划的课程目标之一,而历史学科校本课程的开发是历史课程标准明确提出的实施目标。2003年《普通高中课程方案(实验)》提出,"赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程,为学生有效选择课程提供保障”,而《普通高中历史课程标准(实验)》则指出:“普通高中历史课程的设置,体现多样性、多视角、多层次、多类型、多形式地为学生学习历史提供更多的选择空间,有助于学生个性的健康发展”。
作者 王炳辉
机构地区 南安市新侨中学
出处 《福建基础教育研究》 2011年第7期101-102,111,共3页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1吕准能.高中历史校本课程开发[D].2003年5月18日在浙江师大附中第八次教科研论坛上的发言.
  • 2何雪珍.高中历史校本选修课与人文精神的培养[J].中学教学参考,2011(9).
  • 3李广耀,万翠兰.整合乡土历史资源 开发历史校本课程[J].中学课程辅导(教学研究),2009(10):59-60. 被引量:1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部