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材料作文的宏观把握和微观处理
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摘要
材料作文是新课改背景下高中语文教学的难点,它对培养学生的阅读理解能力、认识能力、思维能力和表达能力都有相当大的作用,因此,它在高考语文试卷中屡屡出现,常考常新,占有十分重要的地位。考生如能理解材料,正确把握中心,选择角度立意,写出合乎规范的文章就能出彩.。但现实是,由于写作时间紧,加上命题者有意无意地设“套”,相当部分考生很能难准确地按照命题者的意图写出优秀的议论文来。究其原因,在于考生对材料作文的宏观把握和微观处理不够。
作者
张茂林
机构地区
龙岩市高级中学
出处
《福建基础教育研究》
2011年第7期117-118,共2页
关键词
材料
微观
宏观
语文教学
理解能力
认识能力
表达能力
思维能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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