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非智力因素与初中数学教学

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摘要现代思维科学的研究表明,人脑的思维是一个极为复杂的系统,这个系统由动机意志和思维操作两个子系统构成。笔者认为,数学教学除了强调作为思维操作的智力因素外,

作者侯荣山

机构地区陕西省石泉县饶峰中学

出处《教师》 2011年第24期67-67,共1页 Teacher

关键词初中数学教学非智力因素思维科学系统构成操作

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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