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利用多媒体促进初中生物新课程教学质量的提高
被引量:
1
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摘要
现在已经进入了信息时代,将信息技术融入到生物教学中,是时代的必然,也是新课程教学的需要。多媒体是传递教学信息的最好载体。在新课程教学中,教师要与学生进行情感、信息的交流,从而构建师生互动的教学模式,多媒体为此提供了便捷,从而取得较好的教学效果。
作者
刘永
机构地区
江苏省邳州市邳城中学
出处
《教师》
2011年第24期97-97,共1页
Teacher
关键词
课程教学质量
多媒体
初中生物
新课程教学
利用
信息时代
生物教学
信息技术
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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