摘要
应用数学知识解决问题的能力和利用数学软件求解问题的实践能力是大学素质教育的重要组成部分。从课堂教学效果和培养高素质的人才两方面阐述有效利用数学实验室对提高学生综合素质的突出作用。
The capability of using mathematical knowledge to solve problem and the practice capability of using mathematical software to find the solution are the important composition of college quality education.This paper elaborated the protruding effect on improving college students＇ synthetical quality through utilizing mathematical laboratory effectively in classroom teaching and fostering high quality talents.
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2011年第7期128-130,共3页
Research and Exploration In Laboratory
基金
2010年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程基金
关键词
数学实验室
教学效果
实验室开放
mathematical laboratory
teaching effect
open to laboratory
