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物理实验中实施探究式教学的若干思考
被引量:
2
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摘要
高中物理知识在初中的基础上更加深入,需要学生反复探究才能达到熟练应用。本文从实验的角度分析高中物理教学对学生探究意识的培养。论文首先探讨高中物理实验教学的现状,然后系统论述高中物理实验中探究式教学应把握的原则,并规划出具体的教学举措,以期为今后的实验教学提供参考。
作者
冷绪信
机构地区
广东省中山市东升镇高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第14期26-26,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中
物理
实验
探究
教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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