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幼师数学教学自主学习与创新意识培养研究 被引量:1

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摘要 幼师数学课程应该致力于不同形式的课程学习,开展各种探究活动,以使学生能从数学中获得乐趣。对于幼师的数学教学,也要紧紧跟从国家的指示,不断地开启学生学习数学的乐趣。
作者 于洪波
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第14期91-91,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1数学教育论[M].湖北师范大学出版社,2008.
  • 2数学教育心理学[M].北京师范大学出版社,2006.

同被引文献2

引证文献1

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