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幼师数学教学自主学习与创新意识培养研究
被引量:
1
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摘要
幼师数学课程应该致力于不同形式的课程学习,开展各种探究活动,以使学生能从数学中获得乐趣。对于幼师的数学教学,也要紧紧跟从国家的指示,不断地开启学生学习数学的乐趣。
作者
于洪波
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第14期91-91,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
自主学习
创新意识
研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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