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因材施教 以身作则——浅论中专教师在课堂内外的作用

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摘要 本文针对目前中专学生的种种表现与不足,提出了教师在学生成长过程在课堂内外中要起到种种作用,具体表现为:课堂教学中起到主导作用;在班主任工作中起到引导作用;在日常工作与生活中起到模范作用。最终达到使每一个中专生都能健康、积极地成长为合格的社会主义建设者与劳动者的教育目标。
作者 杨玉春
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第14期171-171,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈少云.青少年法律案例知识读本[M].经济管理出版社.
  • 2孟繁义.班主任工作艺术[M].北京教育出版社.
  • 3杜守俊.中小学教学小百科(2)管理篇--谈教师需要的特点及相应的管理方法[Z].
  • 4万玮.班主任兵法[M].华东师范大学出版社,2005.

共引文献6

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