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新建本科院校投资学课程教学改革的探索与实践

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摘要 投资学作为新建本科院校财经类专业的主干课程,旨在培养学生运用投资学知识解决实际问题的能力。然而,长期以来投资学课程教学一直存在教学内容重理论轻实践、教学方式方法单一、考核方式与课程体系设置不科学等问题。本文重点分析了我国新建本科院校投资学课程教学存在的问题,并结合新建本科院校人才培养目标及多年来教学实践,探讨了新建本科院校投资学课程教学改革的具体措施。
作者 刘金林
机构地区 广西财经学院
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第22期34-35,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 《现代信息技术在金融学教学中的应用》课题系列研究成果之一
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