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浅析启发式教学在《工程制图》教学中的应用

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摘要《工程制图》课程采用启发式教学方法能够有效的提高教学质量,教学中应根据教学内容和职业特点采用多种形式的启发式教学方法。

作者石彩燕

机构地区中国石油大连石化公司培训中心

出处《中国科教创新导刊》 2011年第22期62-62,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词工程制图启发式教学方法

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2011年第22期

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