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浅谈怎样提高中职《妇产科护理学》教学质量
被引量:
1
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摘要
目的针对当前中职护理专业生受教育者的具体状况,探讨合适的教学方法,提高教学质量。方法在《妇产科护理学》教学过程中,运用激发学生学习兴趣,优化教学方法,如何培养沟通能力,且在教学中渗透医疗纠纷防范教育等。结果提高了教学质量。结论在《妇产科护理学》教学中,结合学生实际,运用恰当的教学方法,则能提高教学质量。
作者
李爱霞
机构地区
安徽省计划生育学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第22期63-63,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
妇产科护理
教学方法
改革
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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