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大学数学的有效教学探析
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摘要
基于嘉庚学院办学愿景,我们一直进行着从教学思想、理念、内容、体系、模式、方法和手段等全方位的改革,不断探析有效教学见长途径。
作者
李清桂
机构地区
厦门大学嘉庚学院信息与计算科学系
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第22期92-92,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
有效教学见长
学生为主体
教师为主导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
2011年 第22期
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