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提高分析化学实验课教学质量的几个重要环节
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摘要
分析化学是一门以实验为基础的学科,本文针对高职高专大学生分化实验的状况,结合教学实践,从加强实验课教学方面,探讨如何上好分析化学实验课,提高实验教学质量。
作者
耿济涛
机构地区
楚雄医药高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第22期127-127,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
分化实验
重要环节
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第22期
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