健康教育在老年慢性病患者中的作用研究

目的:探讨研究健康教育在老年慢性病患者中的作用。方法:以本社区随机抽取的472例老年慢性病患者作为研究对象,进行了慢性病健康教育干预,并通过问卷发放回收的方式对健康教育前后效果进行比较。结果:研究对象在健康知识及生活行为习惯等方面,教育后改善情况显著好于健康教育前。结论:社区卫生服务应针对于辖区老年慢性病人群的健康需求,开展健康教育活动,进而提高社区居民的健康知识水平及健康生活习惯。