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关于音乐教育之文化寻源的构想
被引量:
2
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摘要
长期以来,中国音乐教育一直采用欧洲音乐教育的培养模式,致使民族音乐的传承出现断层;本文从高师音乐教育的课程改革入手,改变以往西方音乐的学习模式,结合中国深厚的文化底蕴,深入理解民族音乐的内涵。
作者
王丽娟
机构地区
吉林师范大学音乐学院
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2011年第4期116-117,共2页
Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition
关键词
音乐教育
文化
民族音乐
分类号
J60 [艺术—音乐]
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