长相知 共和谐——论声乐艺术指导与声乐教学的协同作用

声乐艺术指导(声乐钢琴伴奏)与声乐教学一直是密不可分、相辅相成的关系。通过本文的论述意在提高其二者之间的协同作用,从学科发展的角度去衡量其高校音乐教育改革在这一内容体系的必然走向,推动教育改革的进一步深化和创新。