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不要让“钢琴”成为孩子的负担——刍议幼儿钢琴教学中学习兴趣的激发与保持
被引量:
2
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摘要
本文在观察、访谈的基础上,对在钢琴教学中如何激发与保持幼儿的学习兴趣提出了自己的见解:(1)引导孩子自己做出学习钢琴的决定;(2)端正态度,让学琴成为一件轻松的事;(3)适当鼓励,让孩子体会学琴的成就感;(4)精选学习内容,让孩子能听懂您的课;(5)把握正确方法,牢牢抓住孩子的学习兴趣;(6)合理安排练琴时间,谨防孩子产生倦怠心理。
作者
林庆楠
机构地区
山东省菏泽学院学前教育系
出处
《大舞台》
2011年第8期237-238,共2页
关键词
幼儿
钢琴
学习兴趣
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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