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高师音乐表演专业的视唱练耳教学
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摘要
高师音乐表演专业的视唱练耳课程,应从培养目标、教学大纲、课程体系等诸多方面与音乐学专业予以区分,从而更快地提高该课程的教学质量、更好地突出专业特点。本文针对当前高师音乐表演专业的视唱练耳教学中存在的问题进行分析,并提出一些建议。
作者
陈彦如
机构地区
四川省内江师范学院音乐学院
出处
《大舞台》
2011年第8期240-241,共2页
关键词
高师
音乐表演专业
视唱练耳
教学
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
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大舞台
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