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关于《中小学教师职业道德规范》有关问题的解读

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摘要教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》）。我国教育事业已经进入一个新的发展阶段之际修订《规范》意义何在？与过去相比有什么特点？如何准确理解和贯彻落实？

出处《基础教育改革动态》 2011年第15期21-23,共3页

关键词教师职业道德规范中小学中国教科文卫体工会解读《规范》教育事业委员会教育部

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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基础教育改革动态

2011年第15期

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