期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
编织自己的理想
原文传递
导出
摘要
亲爱的同学们:在激情飞扬的火红九月,激动与喜悦、自豪与梦想同样属于你们。因为,你们即将开始崭新的中专学习生活,这是你们独立生活的起步,更是你们编织理想的开始。借此机会。我由衷地希望你们努力做到:一要重视思想道德修养。一个拥有高尚情操、健康人格和敬业爱岗职业精神的人,是受欢迎的,是被人尊重的。
作者
存松春
机构地区
上海市城市建设工程学校
出处
《成才与就业》
2011年第15期2-2,共1页
Career Development
关键词
理想
编织
思想道德修养
学习生活
独立生活
高尚情操
职业精神
健康人格
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王巍巍.
怎样做一名学生喜欢的教师[J]
.试题与研究(教学论坛),2016(5):54-55.
2
王洪珍.
新世纪音乐教师形象设计[J]
.中小学音乐教育,2002,0(1):11-11.
3
延安师范附属小学[J]
.陕西教育科研,2004(4).
4
而今迈步从头越[J]
.山东教育,1998(Z1):8-9.
5
叶松.
指导青年教师课堂教学的实践与思考[J]
.锦州医学院学报(社会科学版),2004,2(2):19-21.
被引量:2
6
马桂华.
尝试“用心”去教书育人[J]
.西藏教育,2004(3):14-15.
7
刘景良,刘新仲.
以人为本提高高校后勤管理水平[J]
.临沂医学专科学校学报,2004,26(3):233-233.
被引量:4
8
郭淑玲.
难忘戴老师[J]
.河南教育(基教版)(上),2005(5):49-49.
9
陈玉.
师德——教师的立身之本[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(15):12-12.
10
蒋仁乐.
师德,无处不在[J]
.青年与社会(中外教育研究),2011(1):188-188.
成才与就业
2011年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部