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如何持续挖掘教师的语文兴趣

How to Continuously Tap Teachers' Interest in Chinese
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摘要 兴趣是一切意念的推动力,教学工作亦如此。教师语文兴趣的培养,直接关系着学生素质的提高。如何挖掘语文教学的兴趣点,又如何维持教师兴趣的持久性,本文从树立目标、感受文字、加强学习、勤于教研等方面,试图探讨出一种有效的解决办法。 Interest is the driving force of all the ideas,so is teaching.The cultivation of language teacher's interest in Chinese is directly related to students' quality.How to tap the points of interest in language teaching as well as maintain the persistence of teachers' interest is an important issue.From the aspects of set targeting,feeling the text,enhancing learning,frequent teaching resourch,this article attempts to explore an effective solution.
作者 范龙光
出处 《科教文汇》 2011年第23期79-79,共1页 Journal of Science and Education
关键词 教师 语文兴趣 teacher interest in Chinese
  • 相关文献

参考文献2

  • 1钱红.中国语言的美丽和挑战[N].解放日报,2010.
  • 2关晓敏.发掘母语魅力 全面提高学生的语文素养.丹东教育,2008,.

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