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关于多媒体优化生物课堂教学的若干思考

Multimedia Optimization on Some Thoughts on Teaching Biology
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摘要 生物学作为非中考学科而常常受到漠视,如何走出这种尴尬局面,在有限的时间和资源中使我们的生物课堂无限,达到预期的教学质量,是我们任课教师亟待解决的问题。本文就如何利用电脑多媒体等各种现代化教学手段优化生物课堂,吸引学生因热爱而学习,从而改善教学质量,实现生物科学素养的提高谈几点体会。 This article on how to use multimedia computers and other modern teaching methods optimize the biology class,to attract students who love to learn,to improve the quality of teaching,the improvement of biological science and literacy talk about a few experiences.
作者 张晓艳
出处 《科教文汇》 2011年第21期132-132,198,共2页 Journal of Science and Education
关键词 多媒体 教学手段 优化 生物课堂 multimedia teaching methods optimization biology class
  • 相关文献

参考文献4

  • 1何克抗.论信息技术与课程整合[M].北京师范大学现代教育技术研究所.
  • 2裘伯川.关于信息技术与生物学科整合的探讨.
  • 3陈露玲.电脑多媒体在'血液循环'一节教学中的应用.生物学通报,1999,34(2).
  • 4李穗红.多媒体优化生物课堂的探索.生物学通报,.

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