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另类学生需要另类师言
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摘要
当中学班主任近20年，每一届学生中总有几个另类学生。说其另类，是因为他们的言行举止打破了常规，而且通常的教育方式收效甚微。
作者
李冰
机构地区
山东省沂源县职教中心
出处
《中国基础教育（内刊）》
2011年第4期55-57,共3页
China Basic Education
关键词
学生需要
中学班主任
言行举止
教育方式
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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中国基础教育（内刊）
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