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班级管理岂能鼓励学生“相互举报”

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摘要 据报载:某市初中二年级(1)班的班主任,在管理班级时,鼓励同学间相互监督举报,被举报的同学要扣分,举报者有时还加分。有一个学生天天遭同学举报,最多时一天竟被举报六次。这位老师的做法,遭到了家长质疑。
作者 张小卡
出处 《中国基础教育(内刊)》 2011年第4期62-62,共1页 China Basic Education
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