摘要
随着经济、社会和技术的变革节奏加快,人们需要不断拓展自己的知识和技能以便使得自己能够在这个知识社会中生活和工作得更有意义。职业教育的发展提高了人们的工作效率和劳动收入,但是职业教育发展的现实情况并不乐观,由于体制内和体制外的一些因素导致其发展缓慢。笔者通过文献研究来达到两个目的:首先,了解国内外学者对于职业教育发展障碍性因素的研究方法;其次,找出阻碍职业教育发展的内外部因素,为我国的职业教育发展提供参考。
出处
《山东农业教育》
2011年第3期67-70,共4页
Shandong Agricultural Education