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让读书卡片走进语文课堂
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摘要
把读书卡片引进语文课堂,不仅培养了学生阅读能力、动手能力,也培养了学生自主学习的能力。我在教学中进行了如下的探索:阅读课,引卡片激发兴趣;讲授课,用卡片培养思维;作文课,借卡片扩展思路。下面就谈谈我的一些做法。
作者
杨惠
机构地区
江苏省徐州市沛县鸳楼中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2011年第9期29-30,共2页
Reading and Appreciation
关键词
读书卡片
语文课堂
学生自主学习
培养思维
阅读能力
动手能力
激发兴趣
阅读课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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阅读与鉴赏(下旬)
2011年 第9期
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