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重视培养几何直观能力
被引量:
3
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摘要
几何直观能力具有帮助学生较好地理解数学本质和促进学生思维发展的功能,在数学教学中应重视培养学生的几何直观能力。具体来说,培养几何直观能力可以从夯实几何图形基础、感受图形分析的作用、拓展图形分析时空等三个方面入手。
作者
杨晓荣
机构地区
宜兴市第二实验小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2011年第8期28-30,共3页
Research and Review on Education
关键词
几何直观
变虚为实
化隐为显
化数为形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
2011年 第8期
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