期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多管齐下 打造高效课堂
原文传递
导出
摘要
在多年的教学实践中,我深深体会到:必须“以学生为中心,突出学生的主体地位”,依据儿童的性格特征和心理特点,在教学中采取儿童易于接受的,喜闻乐见的多种教学形式,关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,以情优教,才能打造高效的课堂教学。
作者
程海燕
机构地区
甘肃省临泽县五三小学
出处
《新课堂(英语版)》
2011年第9期9-12,共4页
关键词
课堂教学
多管
教学实践
心理特点
教学形式
教学氛围
学生
特征和
分类号
TQ241 [化学工程—有机化工]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何志宏.
围绕课程标准浅谈情感渗透和课堂教学[J]
.中学生英语(教师版),2014(3):83-84.
2
向忠铭.
什邡民主磷肥厂年产2万吨硫酸装置设计[J]
.川化,1992(3):21-22.
3
周旭剑.
浅谈《盛世鱼跃》壶之创作体会[J]
.佛山陶瓷,2013,23(12):47-47.
4
王玉芳,李岚,王晔.
我国硫磺市场评述[J]
.矿冶,2005,14(4):52-54.
被引量:4
5
朱艳花.
我和孩子们一起走过的“评价”之路[J]
.学生之友(小学版),2012(7):73-73.
6
夏楠.
浅谈英语教学中情趣教育的渗透[J]
.科技信息,2010(15X):179-179.
7
邵建国.
如何在高中历史教学中渗透思想情感[J]
.中学政史地(教学指导),2015,0(9):54-55.
8
杨芳.
《硫酸工业制法》教学设计[J]
.新一代,2010(12):156-157.
9
李中莹.
水泥生产设备维修(七)[J]
.水泥,1989(6):18-22.
10
邱龙.
浅论陶瓷花鸟画的艺术特色[J]
.景德镇陶瓷,2012,22(6).
新课堂(英语版)
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部