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初中数学后进生形成的原因和转化策略
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摘要
数学后进生一般都具有共同的特点:知识基础差欠缺多、学习能力低下、没有良好的学习习惯、学习经常感到困难、不能持续学习、学习方法不对头事倍功半。
作者
马庆忠
机构地区
河北省张家口市高新区姚家房镇中学
出处
《新课堂(数学版)》
2011年第9期41-43,共3页
关键词
转化策略
数学
原因
初中
学习能力
知识基础
学习习惯
学习方法
分类号
O1 [理学—基础数学]
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新课堂(数学版)
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