Unit 3 Section B重难点练习与归纳
摘要
[检测题]
I．根据旬意和首字母提示完成单词。
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1简树恩,陈伟玲.让课堂练习设计更有效[J].师道（教研）,2015,0(4):37-37.
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2李荣宾.Unit 5 Section B 重难点练习与归纳[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(3):6-7.
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3李荣宾.重难点练习与归纳[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(12):6-7.
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4李福荣.重难点练习与归纳[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(12):4-5.
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5冯济平.重难点练习与归纳[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(12):8-9.
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6魏霞.Unit 4 Secaon B 重难点练习与归纳[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(8):10-11.
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7李福荣.Unit 3 Section A 重难点练习与归纳[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(8):4-5.
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8难点练习[J].初中数学辅导（初中版）,2012(3):40-41.
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9冯济平.Unit 4 Section A重难点练习与归纳[J].考试与评价（英语七年级专刊）,2011(8):8-9.
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10难点练习[J].数学教学通讯（新课标中考数学）,2010(12):33-35.
