期刊文献+

试论高中生思维自立性的培养

A View on the Training of the High School Students' Thinking Independence
下载PDF
导出
摘要 思维自立性是指在自己解决所遇到的个人基本生活问题中形成的综合性的非人际的思维特征,对于提高学生综合素质具有重要意义。当前高中生思维自立性欠缺的主要原因是:思维懒惰,不想思考;学业至上,无暇思考;当局者迷,不知思考。应从激发动力、制定计划、细化目标三个方面加强高中生思维自立性的培养。 Thinking independence is a comprehensive non-interpersonal thinking-characteristic based on the solution to the basic personal problems which is very important for students to improve the comprehensive quality.The main cause of the lack of thinking independence is that the high school students are too lazy,busy and confused to think.Arousing the motive,making plans and detailing targets are three ways to train their thinking independence.
作者 吕品
出处 《教育与教学研究》 2011年第8期48-50,共3页 Education and Teaching Research
关键词 思维自立性 高中生 动力 计划 细化 thinking independence high school students motive plans detailing
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献74

共引文献128

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部