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一个推动区域阅读的行者
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摘要
打开他的博客,一行字格外醒目:一个走在教育路上的行者。知道他的人都清楚,他是一个脚踏实地的"行走者",低调而不失淡定,平凡而不失果敢,默默地行走在促进教育改革的路上;他又是一个地地道道的"书生"局长,既有智者的深沉蕴藉,又有师者的儒雅之气。每次出差回来,他的旅行包里少不了一样东西——"书",考察学习间隙也非要到书店"逛一逛"不可。
作者
李峰
机构地区
《甘肃教育》编辑部
出处
《甘肃教育》
2011年第16期14-15,共2页
关键词
行者
阅读
教育改革
考察学习
师者
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
2011年 第16期
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