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创设教学情境的四个方法
被引量:
2
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摘要
"情境教学"是随着素质教育的发展应运而生的一种现代教学方法。它是根据教学目标、教学内容、学生原有的认知水平和学生无意识的心理特征,通过图片、音乐、文学语言等多种教学手段的运用,再现教材情景、背景或环境,从而使学生产生积极的情绪反应,给学生以强烈的真实感,以更好地完成预期的教学目标。
作者
贵淑玲
机构地区
陇西县民族小学
出处
《甘肃教育》
2011年第16期30-30,共1页
关键词
语文教学
创设情境
新课导入
感知教材
想象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2011年 第16期
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