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谈几种新颖的初中历史教学导入方法 被引量:7

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摘要 好的开端是成功的一半,在初中历史课堂教学过程中,一个新颖、成功的导入法能够激发学生强烈的学习兴趣。因此,巧妙地运用不同的导入方法,可以做到事半功倍,使学生加深对历史知识的印象,提高课堂教学质量和教学效果。下面,我就介绍几种新颖的初中历史教学导入方法。
作者 陈燕萍
出处 《基础教育研究》 2011年第13期60-60,共1页 Basic Education Research
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