送别“我不能”先生 正面激励的强大效应

哲理的故事：女教师唐娜正在给小学二年级的学生讲课。只见大家都全神贯注地埋头在纸上写下他们做不到的事情。唐娜老师也在做着同样的事情， 她写道：“我不知道如何才能让约翰的母亲来参加家长会”、“除了体罚之外，我不能耐心劝说艾伦”等等。