摘要
以更好的推进高校定向运动课程建设为目的,通过问卷调查、教学实验和数理统计等方法对定向运动模块化教学的可行性、教学设计及教学效果等相关环节进行研究与分析。通过以上研究,找出定向运动模块化教学较之传统选项课教学中的优势和不足,从而为定向运动教学改革提供借鉴和参考。
Around the orienteering curriculum construction of university.From the angle of modular teaching,the paper constructs the four modules of teaching content on orienteering curriculum,and as public compulsory content,which are embed into the four semesters of physical education teaching.
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2011年第4期98-101,共4页
Journal of Harbin Sport University
基金
黑龙江科技学院教学研究项目(项目编号:76)
关键词
定向运动
模块化教学
课程
可行性
Orienteering
Curriculum
Modular teaching
Possibility
