期刊文献+

寓情课堂教学,彰显语文魅力

下载PDF
导出
摘要 课堂教学是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,提升孩子们对文本的感悟,充分彰显语文魅力,使之乐学,这是一个兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。
作者 顾晓艳
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第7期67-67,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见.
  • 2国家教委、共青团中央关于加强少年宫工作的意见.
  • 3张成明.穆向群.改革少年宫教育模式的一种探索.

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部