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浅谈情景教学法在中职英语教学中的应用
被引量:
7
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摘要
当前中职学生的英语基础普遍较为薄弱,对英语基本技能的掌握和运用方面都有所欠缺,教师采取的"满堂灌"的教学方法已不能满足当前英语教学的要求。本文结合中职学生的特点和"以能力为本位"的人才培养目标提出,要培养学生的英语交流能力,关键是为学生提供一个语言环境,让学生学做到学以致用,使学习英语成为一件快乐的事,而实现这一目的的有效途径就是在英语教学中应用情景教学法。
作者
王艳珍
机构地区
河源理工学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第7期83-83,共1页
关键词
情景教学法
中职英语
课堂教学
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国校外教育(中旬)
2011年 第7期
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