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豪华落尽见真谛,铅华洗却见本色——浅谈音乐“原生态”教学 被引量:1

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摘要 "真实、质朴、和谐"的原生态课堂是自然生成的,是一种富有生命力的美。从音乐课堂要真不要假、音乐课堂应实不应虚、音乐课堂宜简不宜繁三个方面,对音乐"原生态"教学进行了探讨。
作者 蔡静
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第7期99-99,共1页
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