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《妇产科学》教学中提高临床医学本科生临床能力的探索
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摘要
《妇产科学》是临床医学生非常重要的专业课程之一,如何在《妇产科学》教学中提高临床医学专业学生的临床能力,是一个亟待解决的问题。本文作者从理论和实践的层面上进行了深入的探讨,有效地提高了教学质量,夯实了学生在妇产科方面的临床能力。
作者
朱晓莺
杨拯
机构地区
成都医学院第一附属医院妇产科
成都医学院实验技术教研室
出处
《西南军医》
2011年第5期957-958,共2页
Journal of Military Surgeon in Southwest China
关键词
妇产科学
教学
临床医学本科生
临床能力
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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