期刊文献+

英国高校创业教育初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 创业教育对于提升国家创新能力,缓解大学生就业压力具有重要意义。英国的高校创业教育经过20多年的发展,已形成一套比较科学完整的创业教育体系,其主要特点体现在较为完善的课程体系、多渠道的资金支持、全社会参与的创业支持体系等方面。这对我国大学的创业教育具有一定的借鉴意义。
作者 刘祥英
出处 《科技资讯》 2011年第23期188-188,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1张玉利,杨俊.国外企业家精神教育及其对我们的启示[J].中国地质大学学报(社会科学版),2004,4(4):22-27. 被引量:57
  • 2教育部.教育部:07高校毕业生495万人自主创业有1.3万人[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/edoadweb-site18/inf034560.htm.2007—10-25/2008—04-26.
  • 3McKeown,J.,Millman,C.,Sursani,S. R., Smith, K., and Martin, L.. Graduate entrepreneurship education in the United Kingdom [J]. Education + Training, 2006,48(89): 597-613.
  • 4Levie,J.. Entrepreneurship Education in Higher Education in England A Survey [R]. London: Dept for Education and Employment, 1999. 14-19.
  • 5Matlay,H. & Carey,C.. Entrepreneurship education in the UK: a longitudinal perspective [J]. Journal of Small Business and Enterprise Development, 2007,14(2): 252-263.
  • 6陆健.大学生创业教育的“温州模式”[N].光明日报.2007—12-04(2).
  • 7朱伟光,田成义.创业教育实验区究竟试出了什么[N].光明日报.2008-06-02(10).

共引文献47

同被引文献16

引证文献1

二级引证文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部