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浅谈初中物理生活化教学被引量：18

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摘要《标准》提倡“生活化”的教学，是指教师有针对性地选择贴近学生生活和联系社会实际的教学内容，并采用恰当的教学组织形式和教学方法。把抽象的物理教学建立在学生生动、丰富的生活经验之上，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的实效性。

作者陈岳金

机构地区广东省河源市龙川县佗城中学

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2011年第7期61-62,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词初中物理导入新课教学活动生活化教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2011年第7期

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