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科学探究活动需要教师有效组织
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1
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摘要
如何有效组织探究活动,成了科学课堂成败的关键。首先,主题应明确,让核心概念在层层深入的探究中自然生成;其次,有结构的材料为提高学生科学素养提供直接、重要途径;然后,恰当的指导引领确保学生探究高效。
作者
洪春燕
机构地区
翔安区新店中心小学
出处
《科技资讯》
2011年第24期246-246,共1页
Science & Technology Information
关键词
探究活动
有效组织
层层深入
材料
指导
分类号
G3 [文化科学]
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