春天不做秋天的事

课堂上，我正沉醉于教学，学生们听得津津有味，仰着脸如向日葵般随着我的位置变化而慢慢移动，和谐的场景让我十分惬意。然而，这个和谐的画面突然凹了一块，坐在墙边的一位女生正低着头在本子上写着什么。从她的姿势上我猜测，这位同学做的事情与本课无关。